Os participantes puderam explorar, de forma prática e acessível, ferramentas como a realidade virtual, que trazem novas possibilidades para o ensino e aplicação científica, e a impressão 3D, tecnologia que tem revolucionado a indústria e o desenvolvimento de produtos. Além disso, os estudantes puderam conhecer mais sobre a área da robótica.
A ação integra o projeto “Uesc 4.0, tecnologia nas escolas”, aprovado no Edital Uesc Comunidades (Proex/Uesc) e coordenado pelos professores Geovana Pires Lima e Paulo Ambrósio, do Laboratório de Modelagem e Tecnologias Imersivas (MTILab/Uesc), em parceria com a rede Incite Indústria 4.0. A proposta objetiva despertar o interesse dos estudantes por tecnologia e inovação e incentivá-los a explorar possibilidades de carreira nessas áreas e enxergar a Uesc como um caminho para desenvolver tais habilidades e construir uma carreira promissora.
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